L'activité

Dans un contexte où les modes d’accès à la formation professionnelle se diversifient et où les établissements institués « sites qualifiants », sont appelés à développer la dimension formative des situations de travail, de nouvelles fonctions émergent (référent, tuteur, maître d’apprentissage). Les professionnels sont appelé à jouer un rôle au sein des processus de formation à l’intérieur de la structure et ainsi à participer activement aux évolutions de celle-ci.

Objectifs de la formation  

• Acquérir des connaissances théoriques et méthodologiques préparant aux fonctions tutorales de la formation sur site qualifiant.
• Développer la pédagogie de l’alternance.
• Promouvoir la fonction  tuteur et référent dans le cadre des contrats et périodes de professionnalisation.  
• Participer au développement de la mission de formation au sein des structures sociales et médico-sociales

Les formations des maîtres d'apprentissage et tuteurs se couplent avec la formation des formateurs de stage
Le module 1 de 120 h  donne la capacité d’exercer les fonctions de tuteur dans le cadre des contrats de professionnalisation et de maîtres d'apprentissage.
Le module 2 de 120h permet d’obtenir « l’attestation nationale de formateur de terrain » et prépare aux « fonctions de référent de site qualifiant »