Dire et élaborer dans un espace de travail où il est possible de mettre en question sa pratique professionnelle.
Etre sur une posture de « praticien réflexif » et retrouver le sens de la pratique
Mieux cerner la problématique situationnelle de l'usager en produisant une analyse collective et en construisant des perspectives d’action.
Construire des modèles théoriques, des conceptions en rapport avec sa fonction, le travail pluridisciplinaire et le cadre organisationnel.
séances de 2 à 3 heures heures, une fois par mois en moyenne
Calendrier à définir
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