menu_burger

MENU

Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur (DEME) - RNCP 39643

ERASME forme en Occitanie au diplôme d’Etat de Moniteur Éducateur.
Le moniteur éducateur exerce son activité dans le champ de l’action sociale ou médico-sociale. Son intervention s’effectue dans le respect du projet institutionnel et de l’expression de la demande de la personne accueillie ou accompagnée.

 

Le moniteur éducateur contribue à l’accompagnement socio-éducatif d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en situation de vulnérabilité et/ou en situation de handicap. Il intervient à toutes les étapes du projet personnalisé dans le respect du droit, de la dignité et des libertés des personnes dont il veille à favoriser l’expression, la participation et l’autodétermination. Il accompagne les apprentissages et soutient le développement des capacités de socialisation, d’autonomie et d’insertion des personnes. Il participe à l’organisation de la vie quotidienne et du collectif dans l’établissement et anime des temps individuels et de groupe.

Le Moniteur Educateur est amené à déployer ses actions « dans » et « hors » de l’établissement ou du service. Quelque-soit le contexte d’intervention, il veille au respect des droits de la personne, favorise un environnement de vie sécure, garantissant le bien-être physique et psychologique de la personne et/ou le du groupe. Les actions qu’il mène sont la déclinaison du projet d’accompagnement individualisé de l’usager élaboré en équipe pluridisciplinaire et s’appuyant sur le réseau partenarial.

Vous voulez en savoir plus sur le métier de moniteur éducateur ? Pour mieux comprendre, regardez cette courte vidéo !

 

PRESENTATION GENERALE DE LA FORMATION

Le DEME est un diplôme du niveau 4, enregistré au Répertoire national des certification professionnelles de France Compétences sous le n° RNCP39643.

Date début de parcours certifiants : 01/09/2024

Date d’échéance de l’enregistrement : 31/12/2028

Le parcours proposé par ERASME pour préparer le Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur (DEME) a pour objectif le développement des compétences nécessaires au processus de professionnalisation des apprenants.

Cela implique la mise en œuvre d’actions de formation concourant à l’appropriation de techniques et pratiques spécifiques à la fonction du moniteur éducateur :

  • Accompagner l’usager dans les actes et la gestion de la vie quotidienne
  • Animer un collectif
  • Contribuer à la mise en œuvre de projets personnalisés ou adaptés en équipe pluri-professionnelle
  • Mettre en place et encadrer des médiations éducatives

Le moniteur éducateur intervient dans des contextes différents et est amené à rencontrer des publics diversifiés :

  • Il peut contribuer à l’éducation d’enfants ou d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant des déficiences sensorielles, physiques ou psychiques ou des troubles du comportement.
  • Il peut également intervenir auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en difficultés familiales, sociales et/ou d’insertion.

Pour cette formation, ERASME forme sur 3 sites géographiques différents :

  • Toulouse (31)
  • Mane (31)
  • Montauban (82)

 

PRE-REQUIS ET MODALITES D’ACCES

Aucun pré-requis de niveau ou de diplôme est exigé

Sont admis de droit en formation à la suite du dépôt de leur dossier de candidature (pas d’oral de sélection dans ce cas) :

  • Les lauréats de l’Institut de l’engagement ;
  • Les candidats ayant signé un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation au sein d’établissements et services sociaux et médico-sociaux ;
  • Les candidats ayant déjà acquis un ou plusieurs domaines de compétences du diplôme d’Etat de moniteur éducateur relevant des dispositions de l’arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d’Etat de moniteur éducateur ;
  • Les candidats ayant déjà préalablement acquis un ou plusieurs blocs de compétences du diplôme d’Etat de moniteur éducateur prévu par les dispositions du présent arrêté.

L’accès à cette formation est subordonné au dépôt d’un dossier auprès d’ERASME (lien vers pré-inscription sur le site). Les candidats seront alors conviés à un oral de sélection d’une durée de 30 mn, destiné à évaluer la manière dont le candidat envisage la fonction de moniteur éducateur, son aptitude et sa motivation à l’exercice de la profession (Tarif 70 €). Il est conduit à partir d’une note rédigée au préalable par le candidat.

Un règlement d’admission présente les modalités de sélection des candidats (lien vers ce règlement)

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Le parcours de formation permet l’acquisition de 3 blocs de compétences :

  • BC01 - Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours

Activités du bloc de compétences

- Participer au projet personnalisé

- Participer à l’organisation et à l’animation de la vie quotidienne

  • BC02 - Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive

Activités du bloc de compétences

- Participer à l’élaboration et à l’évaluation du projet éducatif spécialisé

- Mettre en œuvre des activités éducatives individuelles ou collectives adaptées à la personne ou au groupe et en cohérence avec le projet éducatif spécialisé

  • BC03 - S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours

Activités du bloc de compétences

- Accompagner la personne/le groupe dans le cadre d’un travail d’équipe et partenarial

- Participer à la vie de l’institution

Compétence transversale : la communication

La communication a été intégrée en tant que compétence transversale qui traverse l’ensemble des activités du moniteur éducateur. Cette compétence est contextualisée en lien avec les activités de chacun des blocs de compétences. 

DURÉE DE LA FORMATION 

Le parcours de formation pour le DEME se déroule sur 2 ans (4 semestres) pour une durée totale de 2 000 heures :

  • 950 h de formation théorique à l'Institut de formation
  • 1050 h de formation pratique en situation professionnelle
  • 900 h de travail personnel (environ)

Durée de formation pratique :

  • Bloc 1 : 420 heures
  • Bloc 2 : 380 heures
  • Bloc 3 : 150 heures

La Formation est agréée et financée par la Région Occitanie. Elle est accessible en formation initiale et en situation d'emploi.

DISPENSES & ALLEGEMENTS

A l’entrée en formation, les candidats font l’objet d’un positionnement des acquis et de leur expérience professionnelle et personnelle. A l’issue de ce positionnement, ils peuvent bénéficier, sur leur demande, de dispenses de formation et d’épreuves de certification et/ou d’allègements de formation.

L’annexe 1 de l’arrêté du 18 mars 2025 précise ses allègements et dispenses selon les diplômes précédemment obtenus (lien vers texte)

MODALITES PEDAGOGIQUES

La formation de moniteur éducateur se déroule sur selon le principe de l’alternance intégrative, visant à favoriser l’articulation entre les apports théoriques et les expériences de terrain. Les calendrier d’alternance prévoit les période successives en établissement de formation et en milieu professionnel ? cette organisation a pour objectif de favoriser l’acquisition progressive des compétences professionnelle et la construction de l’identité professionnelle au-travers de l’analyse des pratiques et du processus de réflexivité.

Les modalités pédagogiques mobilisées comprennent :

  • Des cours théoriques « magistraux »
  • Des travaux dirigés en petit groupe
  • Des temps d’analyse de la pratique professionnelle en lien avec l’alternance
  • Des mises en situation professionnelles
  • Un accompagnement individualisé dans le cadre du parcours
  • L’expérimentation de techniques de médiations éducatives

Les périodes de formation pratique font l’objet d’une évaluation conjointe et articulée entre l’organisme de formation et le site qualifiant afin de s’assurer et garantir la cohérence du parcours conformément aux objectifs de professionnalisation définis dans le référentiel de formation.

MODALITES D’EVALUATION

L'obtention de la certification est conditionnée par la validation des 3 blocs de compétences. Chacun des blocs de compétences est validé séparément et sans compensation des notes entre blocs de compétences. Le candidat valide le bloc de compétences s’il obtient une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’épreuve de certification.

Modalités pour chacun des blocs :

  • Bloc de compétences n°1 : Rédaction d'une note de réflexion sur le parcours de formation
  • Bloc de compétences n°2 : Dossier de pratiques professionnelles
  • Bloc de compétences n°3 : Etude de cas

POURSUITE D’ETUDES POSSIBLES & INSERTION PROFESSIONNELLE

Les moniteurs éducateurs qui le souhaitent peuvent ensuite entamer une autre formation du secteur social avec possibilité d’allègements de formation ou de dispense de domaines de compétences.

Exemple(s) de formation(s) :

  • Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants
  • Diplôme d'État d'éducateur spécialisé
  • Diplôme d'État d'éducateur technique spécialisé

Une enquête menée par ERASME en 2023 sur l'insertion dans l'emploi (des diplômés du DEME 2023 de notre institut) a montré que 86% des diplômés ayant répondu au sondage sont en emploi, dont 100% dans le secteur sanitaire et social.

Ils exercent surtout leur activité dans les établissements et services tels que les internats, foyers, établissements et services d’aide par le travail, maisons d’accueil spécialisées, instituts médico-éducatifs.

Plus de 80 % des moniteurs-éducateurs travaillent dans le secteur privé associatif. Toutefois le cadre de la fonction publique offre également des possibilités

ACCESSIBILITE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

• Salles de formation accessibles pour les personnes à mobilité réduite (PMR) et conforme aux exigences d’un ERP

• Adaptation du parcours de formation possible pour les personnes en situation de handicap. Dans ce cas, le référent handicap prendra contact avec le candidat pour analyser les besoins spécifiques.

Contact : referenthandicap@erasme.fr

DROITS D'INSCRIPTION & FRAIS DE FORMATION

  • Statut étudiant et demandeur d’emploi : 170 € par année scolaire

Pour les apprenants bénéficiant d'une Bourse Région, la Région Occitanie finance ces droits d’inscription.

  • Autre statut : (Contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, période de reconversion professionnelle, plan de développement des compétences employeur) : A la charge de l’employeur ou autre dispositif.

Chaque dossier nécessite une étude personnalisée. Le devis proposé inclut l'ensemble des frais. Pour évaluer votre situation, veuillez contacter : apprentissage@erasme.fr

  • Oral de sélection : 70 € (non remboursable)